第1936章 群众的眼睛是雪亮的

罗昊赶紧朝窗外一看，震惊：“是她啊？她最近天天跟四班的年秀丽一块进进出出！我怀疑她是故意的。”

同学疑惑：“故意什么呀？你干嘛了？”

罗昊：“我没干嘛，就是给年秀丽写了情书。”

同学：“哦，那年糕儿肯定是针对你的，她跟年秀丽是好朋友，她俩都姓年，听说还是亲戚。”

“我劝你还是放弃吧，年糕儿很护年秀丽的。”

“对了，二班还有个孙耀林，跟年糕儿是好朋友，他们几个很抱团的，刚刚年糕儿在广播里说给女同学写情书、破坏学校学习氛围的老鼠屎肯定就是你。”

罗昊：“……”

年糕儿从教室门前过去了，罗昊盯着她，还伸脖子到五班教室门口看了一会。

同学赶紧提醒：“你别看了，年糕儿很凶的！”

罗昊：“她一个女同学，凶成什么样啊？”

同学：“初中的时候，年糕儿还没长个呢，她跟班里一个比她高的男同学打架，把人家胳膊上的一块肉都咬下来了。”

“老师到处都找不着那块肉，很多人说那块肉被年糕儿吃了，老吓人了！”

罗昊目瞪口呆：“咬下来了？那还不是血淋淋的啊？这也太吓人了！”

同学：“就是血淋淋的，就是老吓人了哎，要不能传的满校都知道？”

罗昊：“……她把人家肉咬下来吃掉了，老师能不管她呀？”

同学：“关键她成绩好呀，你是不知道我们学校的老师特别偏袒她，最后是老师把那个同学带到医院去，很多人说老师就让医生给同学的胳膊涂了一点紫药水，都没让年糕儿赔钱！”

罗昊：“这……这不太公平了。她都把人身上的肉吃掉了，就、就这么算了？”

同学：“要不然呢，学校保护她，她成绩好！”

罗昊：“那成绩不好的学生也不能就被这么对待啊？”

同学：“我们学校就是这样的，我们以前小学也是这样的。老师就是喜欢成绩好的小孩，成绩好的小孩犯错了，老师也不生气，其他人犯错了，老师就骂人。”

罗昊：“……”

同学：“我劝你还是放弃吧，年糕儿可是越战越勇的那种好学生！”

罗昊：“………………”

隔壁教室里，年糕儿叉着腰站在自己的位置面前得意的呀，差点长长鼻子。

童舒心：“年糕儿你干啥呢？你不在座位上坐着，你叉着腰，一脸得意的想干嘛呀？”

年糕儿：“你不懂。”

童舒心：“我当然懂了，你刚刚在广播里说的那些话，是不是帮隔壁四班的年秀丽啊？”

“你跟我说实话，那稿子是不是你写的？”

年糕儿：“当然是我写的了，我读广播的稿子就得我自己写才行。”

童舒心：“老师同意你那么写呀？”

年糕儿：“我把写的漂亮的都是好听话的稿子给老师看，老师说：可以，就照这个稿子念吧。”

“然后我念的时候，拿出我另一份准备好的稿子念就行了。”

童舒心：“！！！年糕儿，你完蛋了，你这样的话，老师事后还不找你算账啊？”

年糕儿：“老师看的时候就是大概扫一下前面，看一下结尾，他不会挨个字挨个字看的。”

“老师要是因为这个事找我，我就说老师审稿不严格，看漏了。”

童舒心：“……这样也可以啊？”

年糕儿：“咋不可以啊？”

“再说了，我念的这个稿子有啥问题啊？我念的这个稿子会是为了纠正咱学校的学习风气！”

“我是为了咱整个学校认真学习的女同学着想，咱学校的所有女同学都应该表扬我才对！”

这话一说，坐在教室另外一边的沈棉说：“年糕儿，关于这事，我觉得我要表扬你一下，因为我觉得你这事做的很对！”

年糕儿对童舒心说：“看看，群众的眼睛是雪亮的！”

童舒心无言以对，她看着年糕儿，好半天才说：“那我也要夸夸你才行啊？”

年糕儿：“夸人是随心的，你是打心眼里想要夸我，还是觉得意思一下夸我？你要是觉得意思一下夸我，那算了，我又不缺你那一个勉强的夸奖，你要是打心眼里夸奖我，那你就夸两句呗。”

童舒心：“我是打心眼里夸奖你的。”

年糕儿立刻说：“那你夸吧。”

童舒心：“年糕儿今天这事儿做的挺好的，我觉得起到了一个带头榜样的作用，就是我有点担心，万一老师找你算账咋办？”

年糕儿立刻说：“我又没犯错，老师为啥找我算账呢？”

童舒心：“我只是担心，没说老师一定会找你算账。”

没想到话音刚落，门外传来了班长的声音：“年糕儿，老师喊你去一趟办公室，说有事要找你。”

童舒心和沈棉同时紧张的看向年糕儿，“年糕儿，老师真的来找你算账了！”

年糕儿一听，立刻朝着门口跑了过去：“我去找老师问一下什么事儿，待会儿回来再跟你俩说。”

说完，年糕儿快速的跑下楼，跑办公室找老师了：“老师，我犯错了吗？”

学校宣传部的丁老师看到年糕儿跑进来：“年糕儿，你过来，老师就是想问问你，你今天读的稿子怎么跟老师看到你的有点不一样啊？”

丁老师赶紧说：“年糕儿，你没犯错，老师就是想问问怎么稿子里还出现了‘老鼠屎’这个词儿啊？”

“老师记得你那稿子写的挺漂亮的，这个词儿是你后加进去的呀？”

年糕儿：“老师，是个这个词儿哪里不好吗？还是老师觉得用‘学校的毒瘤‘这样的说法会更好一些？”

“我觉得这个词儿比较接地气，咱学校的学生一听就明白是啥意思了。”

丁老师：“你一开始的稿子不是写的学校风气的事儿吗？怎么还突然举了个例子啦？”

年糕儿顿时疑惑的问：“老师，是我的那个例子举的不好吗？是哪里需要改进吗？”

丁老师：“老师不是说年糕儿的例子举的不好，老师是奇怪，年糕儿怎么突然把稿子给改了？”